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强化内涵建设 打造地区职教名校

2017-10-20 16:14 admin8
强化内涵建设  打造地区职教名校
 
      ,创办于2006年,是一所融中等职业教育、职业技能培训、成人高等教育为一体的湖北省重点中等职业学校。
学校自创办以来,坚持现代职业教育的办学理念,坚持就业与升学为导向,坚持中职教育和社会培训并举,实行多元化的职业教育办学模式。一是以就业为目标,以职业能力培养为核心,实行学历教育与职业资格“双证”制,积极推行专业方向与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接,实行理论教学和技能培训一体化有机结合,实现高质量就业。二是以升学为目标,学生经过三年的中职学习,通过技能高考、大中专衔接或单招考试等教育途径,升入专科或本科院校应用型专业继续学习深造。三是以服务当地经济建设为目标,以职业技能培训考核基地为依托,充分利用学校优质的办学条件和丰富的教学资源,实施校企、校政联合的职业技术技能培训,联结学校联系社会的纽带,打造服务社会的平台。
 一、争创一流办学条件,营造良好育人环境
根据大冶市政府“大力发展职业教育,重点建设大冶职校”的精神,学校按照《湖北省示范中职学校的标准》,由北京长城战略咨询公司制定了《大冶职校中长期发展规划纲要》,《纲要》明确提出了质量立校的发展战略,通过“一年整合,三年提升,五年实现跨越”的发展思路,努力跻身于“全省重点建设的100所示范性中等职业学校”的行列, 2010年学校被评为全国民办教育先进集体,2013年被省教育厅批准为湖北省重点中等职业学校。
大冶市政府部门高度重视职校的建设,公司投资两亿多元,已完成一、二期工程建设,学校占地面积208亩,校舍面积5.37万平方米,现有教职工136人,在校中职学生1550人。
学校通过建立培养机制、激励机制,积极引导教师向职业化、专业化方向发展,实施师徒结对、进修培训、技术服务等形式,促进教师队伍建设,从行业企业聘请技术人员,建立了稳定的兼职教师资源库,学校教师队伍结构合理、素质优良。
学校开设有数控技术应用、计算机应用、机电一体化、汽车运用与维修、学前教育和会计等专业,其中数控技术应用和学前教育专业是湖北省重点建设专业。
一流的实训设备才能培养一流的学生。学校实训场室建筑总面积2.39万平方米,建有数控加工、钳工、单片机、PLC、电子产品组装与维护、工程测量、会计模拟等专业实训室和独立琴房、舞蹈室、画室等学前教育培训中心,设备总价值1400多万元。
学校重视营造信息化教学环境,校园局域网、监控系统全部实现智能化;拥有计算机600多台,教学场所配备了必要的多媒体设备,较好的满足了教育、教学和管理的需要。
学校教学区、实训区、运动区、生活区布局合理;建筑设计新颖,彰显现代潮流;一座设施先进、设备齐全的现代化职业学校已成为大冶新城区一道亮丽风景。
三期工程建设即将启动,占地面积120亩的机动车驾驶员培训中心,将建成湖北省一类示范性机动车驾驶员培训学校,并建设与学校汽车运用与维修专业配套的汽修实训中心;新建教师公寓和增加一栋学生公寓,建设400米环形跑道的标准运动场。
二、改革办学模式,提升人才培养质量
学校主动适应当地经济社会发展和企业用人需求,形成了对接产业、企业、岗位的专业建设和动态调整机制,成立了由行业企业技术骨干、学校专业教师组成的专业指导委员会,深化专业建设与改革,形成了现代制造类、机电类、信息技术类、学前教育四大产学结合紧密、办学实力强、就业率高的专业群。
通过行业企业调研,参照职业资格标准,构建以项目课程为主体的模块化课程体系;配套建设优质核心课程、教学资源库等资源,推行“做中学,做中教”和“教、学、做合一”的一体化教学模式,努力实现教学过程与生产对接,促进了学生技能水平和综合素质的提高。
几年来,我校学生多次代表黄石市参加湖北省中职学生数控、机械制图、电子产品组装和计算机等技能大赛,在各级种类竞赛中,先后有100多人次获奖,其中数控技术应用专业学生连续六年代表黄石地区中职学校参加湖北省数控技能大赛并获二、三等奖。自2013年湖北省试行中职学生技能高考以来,我校有22名同学自愿参加技能高考,3名同学被湖北理工学院、湖北文理学院等二类本科院校录取,其余同学均被武汉职业技术学院等高职院校录取,升学率达100%。同时,学校大力打造中高职衔接教育通道,构建现代职业教育体系,与湖北师范学院、武汉职业技术学院、湖北工程信息学院联合办学或“3+2”培养模式,推动区域高素质技能型人才培养。
学校毕业生专业知识扎实,技能过硬,深受用人单位的好评和青睐,毕业生“双证率”和就业率均达90%以上。
三、创新德育观念,提高德育实效
我们秉承“向善志远,精技博学”的校训,坚持以德为先,育人为本,遵循学生身心发展的特点和规律,增强思想道德教育的针对性和实效性,根据不同专业、不同年级学生的身体、心理、行为等特点,规划德育内容,有侧重地开展目标教育,建立完善学校德育管理的综合考核制度,形成了激励和制约机制,通过职业道德教育、职业生涯和公民意识教育、法制教育讲座、消防安全演练、心理健康教育等活动以及充分利用学校广播、黑板报等宣传手段,始终坚持中职学生日常行为规范训练,坚持举行升国旗仪式并在国旗下讲话,坚持主题班会,建立了校级、学工处、班主任三级学生管理架构,实施全员参与,全程育人,形成德育工作的合力,将德育融入人才培养的全过程,融入专业教学、实训教学的各个环节,促进了受教育者的健康成长。
学校坚持开展常规性的社团活动,如每年举行一次校园文化艺术节、学生技能大赛节、田径运动会和演讲比赛等,为学生搭建成长平台,培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力,学校德育工作扎实有效。
四、资源共享,服务社会
学校依托职业技能培训考核基地,面向社会开展多层次、多类别的非学历职业培训,充分利用学校优质的办学条件和丰富的教学资源,实施校企、校政培训,为劲牌公司、湖北迪峰公司、黄石市鸿达塑料模具公司、湖北东贝机电集团公司、大冶市华兴玻璃公司、雨润集团、大冶富成公司等企业开展了职工岗前岗中培训;为民政局、市妇联、市总工会等开展了复员军人、妇女干部等培训。拓展思路,与企业、行业、部门合作开展培训项目,效果明显,培训质量高。以组织部“农村实用人才培养技能实训基地”为依托,做好农村实用技术培训。
学校以开放的姿态构建了企业职工培训、农村劳动力转移培训、农业新技术培训、常规技能培训等涉及面广、受益面大的职业技能培训平台和较为完整的培训体系。近三年,我校累计培训8060人次,年均2867人次,学校被有关主管部门审定为“湖北省技能培训定点机构”、“大冶市农村实用技术人才培训基地”、“大冶市国家职业技能鉴定考核基地”,多次被评为“职业教育先进单位”。
面对新的历史机遇和挑战,我们将进一步彰显“人才强校,质量立校,特色兴校,打造中职名校”的现代职业教育理念,遵循职业教育规律,以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,加强学校内涵建设,提高办学质量,努力把学校建成办学模式多元化、培养模式多样化、教育教学特色化的示范性技术技能人才培养基地和省级示范性中职学校。